Bab 5 Perancangan Pakaian Melayu Riau | Evaluasi BMR Kelas IX SMP/MTs Kurikulum Merdeka

Derichard H. Putra, dkk. 2024. Budaya Melayu Riau untuk SMP/MTs kelas IX Kurikulum Merdeka. Pekanbaru: Penerbit Narawita

Evaluasi ini merujuk kepada buku Muatan Lokal (Mulok) Budaya Melayu Melayu Riau kelas IX SMP/MTs Kurikulum Merdeka terbitan Narawita Swarna Persada, 2024. Buku ditulis oleh Derichard H. Putra, dkk. Klik di sini untuk melihat tinjauan buku.

Mata Pelajaran: Budaya Melayu Riau (BMR) Kurikulum Merdeka
Kelas: IX SMP/MTs
Bab 5: Perancangan Pakaian Melayu Riau

Bacaan Lainnya
  1. Proses dalam mendesain pakaian tradisional Melayu Riau dalam bentuk gambar disebut…
    a. perancangan pakaian Melayu Riau
    b. pakaian Melayu Riau
    c. pakaian tradisional
    d. pakaian adat
  2. Perancangan diperlukan untuk menyusun dasar pakaian sehingga tercipta desain pakaian yang sesuai dengan…
    a. kualitas pakaian
    b. harga pakaian
    c. prinsip pakaian Melayu
    d. jenis pakaian Melayu
  3. Perancangan pakaian Melayu Riau memerlukan pengetahuan yang baik tentang dua hal yaitu…
    a. pakaian Melayu Riau dan menjahit pakaian
    b. pakaian Melayu Riau dan membuat pola
    c. pakaian Melayu Riau dan menggambar pakaian
    d. pakaian Melayu Riau dan teknik merancang pakaian
  4. Pengetahuan tentang pakaian Melayu Riau berkaitan dengan, kecuali…
    a. jenis-jenis pakaian (model pakaian)
    b. penggunaan pakaian
    c. motif dan warna
    d. jenis dan kualitas kain
  5. Alur dan patut berpakaian disebut di dalam ungkapan di kurung syarak di kukung adat. Di kurung syarak adalah…
    a. pakaian sesuai dengan hukum-hukum agama Islam
    b. kebiasaan yang berlaku di dalam adat
    c. hukum-hukum negara
    d. hukum-hukum adat
  6. Terdapat tiga fungsi pakaian Melayu yaitu, kecuali…
    a. fungsi pokok, fungsi agama, dan fungsi estetis
    b. fungsi pokok, fungsi adat, dan fungsi agama.
    c. fungsi agama, fungsi adat, dan fungsi estetis.
    d. fungsi pokok, fungsi adat, dan fungsi estetis.
  7. Pakaian Melayu tersusun dari bagian-bagian yang menjadi pembentuk secara keseluruhan pakaian. Bagian-bagian tersebut adalah…
    a. badan depan
    b. kolar cekak musang
    c. kekek
    d. a, b, dan c benar
  8. Perhatikan gambar di bawah ini!
    Motif yang terdapat pada gambar di atas adalah…
    a. motif tampuk manggis
    b. motif bunga kundur
    c. motif bintang-bintang
    d. motif lebah bergantung
  9. Yang dimaksud dengan perancangan warna adalah…
    a. pemilihan warna
    b. pemilihan motif
    c. pemilihan kualitas kain
    d. pemilihan benang
  10. Warna dasar pakaian Melayu umumnya adalah kuning keemasan, hijau lumut dan merah darah burung. Ketiga warna tercermin pada burung…
    a. enggang
    b. balam
    c. serindit Melayu
    d. punai
  11. Motif semut beriring mengandung makna…
    a. sifat rukun dan saling tolong-menolong
    b. kesetiaan
    c. baik dan bersih
    d. kejujuran
  12. Motif lebih bergantung bermakna…
    a. keagungan
    b. kesetiaan
    c. baik dan bersih
    d. kejujuran

Rujukan:
Derichard H. Putra, dkk. 2024. Budaya Melayu Melayu Riau untuk SMA/SMK/MA Kelas IX Kurikulum Merdeka. Pekanbaru: Penerbit Narawita

Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *