Bab 11 Mata Pencaharian Tapak Lapan | Evaluasi BMR Kelas VII SMP/MTs Kurikulum Merdeka

Derichard H. Putra, dkk. 2024. Budaya Melayu Riau untuk SMP/MTs kelas VII Kurikulum Merdeka. Pekanbaru: Penerbit Narawita

Evaluasi ini merujuk kepada buku Muatan Lokal (Mulok) Budaya Melayu Melayu Riau kelas VII SMP/MTs Kurikulum Merdeka terbitan Narawita Swarna Persada, 2024. Buku ditulis oleh Derichard H. Putra, dkk. Klik di sini untuk melihat tinjauan buku.

Mata Pelajaran: Budaya Melayu Riau (BMR) Kurikulum Merdeka
Kelas: VII SMP/MTs
Bab 11: Mata Pencaharian Tapak Lapan

Bacaan Lainnya
  1. Yang dimaksud dengan tapak lapan adalah…
    a. tradisi ekonomi untuk menyebutkan delapan mata pencaharian tradisional yang umum dilakukan oleh masyarakat Melayu Riau
    b. pekerjaan masyarakat Riau
    c. tradisi yang menggabungkan beberapa jenis pekerjaan
    d. pekerjaan pokok masyarakat Melayu
  2. Berikut adalah manfaat dari tradisi ekonomi tapak lapan, kecuali…
    a. pelaku tapak lapan akan didorong untuk tangkas dalam bekerja
    b. terhindar dari ketergantungan dengan satu jenis pekerjaan
    c. memanfaatkan waktu secara maksimal
    d. tidak merusak alam lingkungan
  3. Tujuan utama pelaksanaan tapak lapan adalah…
    a. meningkatkan pendapatan ekonomi
    b. meningkatkan upaya eksplorasi alam
    c. menjaga keragaman sumber ekonomi sebagai taktik saat menghadapi kegagalan pada pekerjaan pokok
    d. pemanfaatan alam secara maksimal
  4. Berikut adalah bidang-bidang di dalam ekonomi tapak lapan, kecuali…
    a. berladang
    b. berkebun
    c. beternak
    d. berkesenian
  5. Pelaksanaan tapak lapan mempertimbangkan dua aspek yaitu…
    a. pembagian waktu dan tenaga (kemahiran)
    b. pembagian waktu dan jenis pekerjaan
    c. peralatan dan tenaga
    d. musim kemarau dan hujan
  6. Di dalam delapan mata pencaharian tradisional tapak lapan, terdapat lima jenis pekerjaan yang biasanya dijadikan pekerjaan pokok. Kelima bidang tersebut adalah…
    a. beternak, berkebun, bertukang, mencari ikan, dan berdagang
    b. berladang, berkebun, bertukang, mencari ikan, dan berdagang
    c. berladang, beternak, bertukang, mencari ikan, dan berdagang
    d. beniro, berkebun, beternak, mencari ikan, dan berdagang
  7. Secara tradisi, perkebunan lazim yang dilakukan masyarakat Melayu adalah…
    a. kebun getah, sawit, sagu
    b. kebun getah, kelapa, sawit
    c. kebun akasia, kelapa, sagu
    d. kebun getah, kelapa, sagu
  8. Pekerjaan bertukang tidak hanya membangun rumah, tetapi juga meliputi pekerjaan lainnya. Berikut adalah bidang-bidang pekerjaan dalam bertukang, kecuali…
    a. membuat perahu
    d. membuat lesung
    b. membuat antan
    d. berkebun getah
  9. Pada musim berladang, tempat penggembalaan hewan ternak adalah…
    a. kebun
    b. padang penggembalaan
    c. pekarangan
    d. hutan
  10. Yang dimaksud dengan beniro adalah…
    a. menganyam enau
    b. mengambil air enau
    c. menggiling tebu
    d. membuat lukah
  11. Yang termasuk pekerjaan memanfaatkan hasil hutan adalah…
    a. menganyam enau
    b. mengambil air enau
    c. menggiling tebu
    d. berburu dan meramu
  12. Hasil hutan dalam meramu meliputi, kecuali…
    a. hewan buruan
    b. damar
    c. gaharu
    d. buah jenang

Rujukan:
Derichard H. Putra, dkk. 2024. Budaya Melayu Melayu Riau untuk SMA/SMK/MA Kelas VII Kurikulum Merdeka. Pekanbaru: Penerbit Narawita

Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *